题目内容
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[多选题]
言语获得理论的主要派别有()。
A.文化——历史发展理论
B.文化相对论
C.相互作用论
D.预先决定论
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A.文化——历史发展理论
B.文化相对论
C.相互作用论
D.预先决定论
第1题
社会学习说用()来解释言语的获得。
A.选择性模仿
B.语言获得装置
C.操作性条件反射
D.文化历史理论
第2题
社会学习说运用()来解释言语的获得。
A.选择性模仿
B.语言获得装置
C.操作性条件反射
D.文化历史理论
第7题
言语发展的后天学习理论强调()。
A.生理成熟对儿童获得言语的决定作用
B.环境对儿童获得言语的决定作用
C.文化对言语习得的影响
D.言语学习的性别差异
第9题
维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。
A.阶段发展理论
B.最近发展区理论
C.文化历史发展理论
D.人格发展理论
第10题
维果斯基的发展观的基本内容包括()。A.文化历史发展理论B.心理发展观C.内化学说D.最近发展区理论E.心智技能按阶段形成理论
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