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[单选题]

下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的是①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯⑥天空飞来一只老鹰,老母鸡对小雏鸡发出咯咯的叫声()

A.①③⑤⑥

B.②④⑤⑥

C.①②③⑥

D.①②③⑤

答案
C、①②③⑥
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第1题

下列几项动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是()

A.蜜蜂的舞蹈动作

B.蜂王释放的特殊分泌物

C.猴的各种鸣叫声

D.乌贼受到威胁时释放墨汁21

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第2题

动物的行为多种多样,既有先天性行为,又有学习行为,这些行为有利于动物的生存和繁殖,下列有关动物行为的叙述、错误的是()

A.先天性行为由遗传物质决定

B.先天性行为是学习行为的基础

C.学习行为一旦形成,就不会改变

D.学习行为在个体生活经历中获得

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第3题

下面有关动物行为的说法,正确的是()

A.鱼类一般也有护卵和育幼的行为,这多由雌性来承担

B.在高等动物婚配关系中,雌性是被限制者,雄性是限制者

C.动物建立领域,多数只是排斥其同种个体的进入

D.对于捕食者来说,捕获的食物越大越好,这样捕获效率最高

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第4题

将体内、外生产的哺乳动物早期胚胎移植到同种的生理状态相同的雌性动物生殖道内,使之继续发育成正常个体的生物技术,称为()
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第5题

同种异基因移植是指()

A.移植物取自受者自身

B.移植物取自与受者基因完全相同或非常近似的供者个体

C.单卵双胞胎之间或近交系动物之间的移植

D.同一种属内不同遗传基因个体之间的移植

E.不同种属之间的移植

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第6题

下列叙述符合达尔文自然选择学说的是()

A.自然选择是生物进化的结果

B.生物一般具有很强的生殖能力,能产生大量的个体

C.在动物的生存斗争中,一定是体型较大的个体获胜

D.不同种生物之间有生存斗争,同种生物之间没有生存斗争

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第7题

下列有关达尔文的自然选择学说的观点正确的是()

A.生存斗争仅仅是指同种生物不同个体之间对食物和空间的争夺

B.具有有利变异的个体,都能成功地生存和繁殖后代;具有不利变异的个体,会过早死亡,不会留下后代

C.在生物进化过程中,环境的定向选择促使生物个体发生有利变异,具有有利变异的个体在生存斗争中获胜

D.同种生物个体会发生不定向的变异。在生存斗争中,具有有利变异的个体在生存斗争中获胜,这体现了环境的定向选择

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第8题

动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述,错误的是()

A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为

C.学习行为是动物后天学习所得,但也是在遗传因素的基础之

D.动物越高等,学习能力越强,具有的先天性行为越少

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第9题

下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()

A.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖组织培养可获得脱毒苗

B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体

C.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行,CO2可为细胞提供碳源

D.动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同

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第10题

自身抗原是A.来源于其他物种的抗原物质B.一类与种特异性无关的存在于人,动物、植物、微生物之

自身抗原是

A.来源于其他物种的抗原物质

B.一类与种特异性无关的存在于人,动物、植物、微生物之间共同抗原

C.同种间不同个体的特异性抗原

D.针对自身成分的抗原

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第11题

异种抗原是A.来源于其他物种的抗原物质B.一类与种属特异性无关的存在于人,动物、植物、微生物之

异种抗原是

A.来源于其他物种的抗原物质

B.一类与种属特异性无关的存在于人,动物、植物、微生物之间共同抗原

C.同种间不同个体的特异性抗原

D.针对自身成分的抗原

E.合成抗原

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