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[多选题]
教学设计是一种有目的、有计划、有组织的专门教育活动，教师作为教学过程的主导，必须具备设计教学方案、评价教学结果的专业技能。一般来说教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂学习注意力，其主要依据是()
A.现代教学理论
B.教材的特点
C.学生和教师的经验
D.教学的实际需要
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A.现代教学理论
B.教材的特点
C.教师的经验
D.教学的实际需要
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第1题
教学设计是一种有目的、有计划、有组织的专门教育活动，教师作为教学过程的主导，必须具备设计教学方案、评价教学结果的专业技能。一般来说，教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂学习注意力，其主要依据是（）
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第3题
【判断题】日语教学是一种有目的、有计划、有组织的活动，这是一个及其复杂的发展过程，这个发展的过程具有客观规律，日语教学法就是研究如何教日语的过程及其规律的科学
A.Y.是
B.N.否
第8题
下列（)安全生产检查是通过有计划、有组织、有目的的形式来实现的。A.定期B.季节性及节假日前后C.专
下列()安全生产检查是通过有计划、有组织、有目的的形式来实现的。
A.定期
B.季节性及节假日前后
C.专业(项)
