绕障碍物跑可以在作为小班跑步练习活动之一。（)

在大班年龄段，学习一个跟着学习一个跑是跑步练习的主要内容之一。（)

有氧耐力跑自主练习，要求使用跑步软件进行运动强度监控，上传跑步路线、配速或平均心率的截图，不低于2公里。共上传5次跑步的截图。（可以将5次截图打包上传附件）

有氧耐力跑自主练习，要求使用跑步软件进行运动强度监控，上传跑步路线、配速或平均心率的截图，不低于2公里。共上传4次跑步的截图。（可以将4次截图打包上传附件）

有氧耐力跑自主练习，要求使用跑步软件进行运动强度监控，上传跑步路线、配速或平均心率的截图，不低于2公里。共上传5次跑步的截图。（可以将5次截图打包上传附件）

小班的幼儿在练习跑的动作时，不要求速度和节奏，一般不进行竞赛（）

甲、乙两人练习跑步，若甲让乙先跑10米，则甲跑5秒可以追上乙；若乙比甲先跑2秒，则甲跑4秒可以追上乙。问：甲、乙的速度各是多少？（）

：甲、乙两人练习跑步，若甲让乙先跑10米，则甲跑5秒可以追上乙；若乙比甲先跑2秒，则甲跑4秒可以追上乙。问：甲、乙的速度各是多少？（）

在跑步中不慎扭伤了踝关节，应立即用手轻轻辅助脚做绕环练习，便于关节尽快恢复功能。()

在队列练习中，跑步换齐步走动作当听到口令“齐步走”后应继续跑四步后再齐步走（）