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[多选题]

促进小学数学教师专业发展的途径有()。

A.提高数学教育理论修养

B.丰富数学教育实践性知识

C.参与数学教育研究

D.增强专业发展意识

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第1题

()是时代对小学数学教师提出的新要求,是小学数学教师对实现专业发展的一个重要途径。

A.增强专业发展意识

B.提高数学教育理论修养

C.丰富数学教育实践性知识

D.参与数学教育研究

E.在教学反思中成长

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第2题

请结合本章课程内容,围绕“你认为的理想小学数学教师专业标准”,制定个人专业发展计划。
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第3题

请结合本章课程内容,围绕“你认为的理想小学数学教师专业标准”,制定个人专业发展计划。
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第4题

数学教育评价的基本内容有()。

A.数学教师专业发展评价

B.数学课堂教学评价

C.数学课程标准评价

D.数学教科书评价

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第5题

从我国当前实际来看,促进教师专业发展的途径有()。

A.职前教育

B.入职培训

C.在职教育

D.自我教育

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第6题

请回忆小学阶段对你印象最深刻的一名数学教师,并将他(她)对你影响最深的2-3件事情进行叙事描写,并阐明对你个人发展的启迪或影响。
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第7题

小学微型课程目标开发的基本原则是推动教师专业发展的目标以及促进学生学习成长的目标。
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第8题

数学教师评价包括数学教师教学工作评价,也包括数学教师专业发展评价。()
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第9题

简述影响数学教师专业发展的因素。

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