题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加。在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证依赖的假设是：

A.很多学生参加了古文训练班

B.学生的父母应该教给学生一些古文知识

C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系

D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩

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第1题

两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加，在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证依赖的假设是？（）

A.很多学生参加了古文训练班

B.学生的父母应该教给学生一些古文知识

C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系

D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩

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第2题

两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加，在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证依赖的假设是（）。

A.很多学生参加了古文训练班

B.学生的父母应该教给学生一些

C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系

D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩

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第3题

下面是一组素材,请阅读后完成后面的问题。 1 2019 年 9 月 29 日 19:30-21:30 在升旗台前操场,举

行了一场以“祖国万岁”为主题的“爱国歌曲大家唱庆祝祖国 70 华诞”歌咏比赛 2全校 10 支由各系和职能部门组成的合唱队参加了比赛 3每个参赛队为 60 人,其中,职能部门参赛队全由教职员工组成,各系参赛队由 20 名教师代表和 40 名学生代表组成 4比赛曲目为两首,一首为必唱曲目《爱我中华》,另一首为自选曲目 5自选曲目有《太行山上》、《保卫黄河》、《今天是你的生日》、《祖国不会忘记》等 6学校党委张三书记、李四校长等领导莅临,并上台演出 7老师代表及学生代表一千余人到场观看,现场反应热烈 8中文系代表队获得第一名（） 9此次活动抒发了老师同学们爱祖国、迎国庆的情怀请问: 1. 按“倒金字塔结构”的结构原则,这些素材适合的排序为？

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第4题

1943年初55所美国高校参加了由美国政府设立的“军队专门训练班课程”。该课程的主要方法是：让士兵

在课堂上模仿讲本族语的“教练员”，背诵对话和进行口头复述，并作问答练习，掌握语言结构。这一教学方法后来发展成了交际法。()

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第5题

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是（) ①老师苦口婆心地跟他谈了半天,他却毫无_______。 ②今年的植树节,我校_______　有500名学生参加了植树活动。 ③小张待人是_______　的,但在执行制度方面却特别严格,不怕得罪人。

A.反映　　估量　　忠厚

B.反应　　估量　　忠厚

C.反应　　估计　　宽厚

D.反映　　估计　　宽厚

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第6题

八年级学生小明周末参加了一些活动，其中能让他感受到社会生活绚丽多彩的有（）①到菜园里帮妈妈摘菜、除草 ②到敬老院给老人讲故事 ③到南京开展研学之旅 ④在家打游戏

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第7题

某班有56名学生，每人都参加了a、b、c、d、e五个兴趣班中的其中一个。已知有27人参加a兴趣班，参加b兴趣班的人数第二多，参加c、d兴趣班的人数相同，e兴趣班的参加人数最少，只有6人，问参加b兴趣班的学生有多少个（）

A.7个

B. 8个

C. 9个

D. 10个

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第8题

现有学生社团管理数据库，其中包括基本表如下：学生（学号，姓名，所在系）；社团（社团编号，名称，成立时间，社长），其中社长由该社团中学生担任；参加（学号，社团编号，参加时间，职务），其中若不担任任何社团职务，属性“职务”为空；若要查询参加了所有社团的学生学号、姓名和所在系，正确的关系代数表达式是

A.π学号,姓名,所在系((π学号,社团编号(参加) ÷π社团编号(社团))∞学生)

B.π学号,姓名,所在系(参加∞学生) ÷π社团编号(参加)

C.π学号,姓名,所在系(参加∞学生∞社团)

D.π学号,姓名,所在系(参加∞学生)

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第9题

现有学生社团管理数据库，其中包括基本表如下：学生（学号，姓名，所在系）；社团（社团编号，名称，成立时间，社长），其中社长由该社团中学生担任；参加（学号，社团编号，参加时间，职务），其中若不担任任何社团职务，属性“职务”为空；若要查询参加了所有社团的学生学号、姓名和所在系，正确的关系代数表达式是（）。

A.π学号,姓名,所在系((π学号,社团编号(参加) ÷π社团编号(社团))∞学生)

B.π学号,姓名,所在系(参加∞学生) ÷π社团编号(参加)

C.π学号,姓名,所在系(参加∞学生∞社团)

D.π学号,姓名,所在系(参加∞学生)

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第10题

A.π学号,姓名,所在系((π学号,社团编号(参加) ÷π社团编号(社团))∞学生)

B.π学号,姓名,所在系(参加∞学生) ÷π社团编号(参加)

C.π学号,姓名,所在系(参加∞学生∞社团)

D.π学号,姓名,所在系(参加∞学生)

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