题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
1943年初55所美国高校参加了由美国政府设立的“军队专门训练班课程”。该课程的主要方法是：让士兵
在课堂上模仿讲本族语的“教练员”， 背诵对话和进行口头复述，并作问答练习，掌握语言结构。这一教学方法后来发展成了交际法。()
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A.理想的课程
B.运作的课程
C.正式的课程
D.领悟的课程
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第2题
两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加。在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证依赖的假设是：
A.很多学生参加了古文训练班
B.学生的父母应该教给学生一些古文知识
C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩
第3题
两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加，在语文考试中，参加过古 文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。 下列是上述论证依赖的假设是（）。
A.很多学生参加了古文训练班
B.学生的父母应该教给学生一些
C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩
第5题
面向高校的慕课，涉及到的基本角色有________。
A、教师、学生。
B、教师、学生、和慕课平台的课程管理者。
C、教师、学生、慕课平台的课程管理者、和高校课程管理者。
D、不只是其它选项列出的，还包括其它角色。
