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[主观题]

如按()划分,科学研究还可分为调查性研究、观察性研究、实验性研究、整理性研究、软科学研

究等。

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第1题

如按从研究中所获得资料的手段划分,科学研究还可分为调查性研究、观察性研究、实验性研究、整理资料性研究、软科学研究等。()此题为判断题(对,错)。
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第2题

按从研究中所获得资料的手段划分,科学研究还可以分为()等。

按从研究中所获得资料的手段划分,科学研究还可以分为()等。此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析

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第3题

按研究方法的性质划分,可将教育科学研究方法分为()。

A.一般方法和特殊方法

B.归纳法和演绎法

C.分析法和综合法

D.定性研究法和定量研究法

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第4题

根据研究的问题来源及假设的种类,教育科学研究的类型可以分为()。

A.探索性研究

B.叙述型研究

C.因果性研究

D.文献调查

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第5题

根据教育科学研究的功能,可以将教育科学研究分为发展性研究、评价性研究、预测性研究。()

根据教育科学研究的功能,可以将教育科学研究分为发展性研究、评价性研究、预测性研究。()

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第6题

18世纪以后,古典时代的“思辨式”、“整体式”人文科学研究方式,转变成为近代的()研究。

A.理性

B.统计式

C.分析性

D.调查式

E.专业性

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第7题

科学研究的类型大致可以分为这样三类:探索性研究、 叙述 性研究和因果 性研究。()
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第8题

根据研究的功能,可将教育科学研究分为()。

A.发展性研究

B.评价性研究

C.基础性研究

D.预测性研究

E.应用性研究

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第9题

在学前教育科学研究中,问卷调查与其他形式的调查相比,其优势表现在:()。

A.收集资料的效率高

B.能获取多种形式的资料

C.匿名性强

D.节约研究资源

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第10题

叙述性研究是指对所研究问题的全貌进行一-般性描述,教育方面的很多研究都适于叙述性研究。这种研究还可依据不同的设计有下述种类:()。

A.关系性研究

B.调查性研究

C.发展性研究

D.经典情况或个案分析研究

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