在下列绩效评价方法中，从不同角度对被评价者进行全方位考评的评价方法是（）。

A:目标考核法

B:等级评估法

C:关键事件法

D:360度反馈评价法

A.评价目的不明确

B.评价标准模糊

C.评价周期确定不合理

D.评价方法选择不当

A.360度考核法是一种从不同层面人员中收集评价信息，从多个角度对员工进行综合反馈评价的方法

B.评价过程尽量公开透明

C.从多方位对评价者进行匿名评价，再由专业人员根据各方的评价结果对比被评价者的自我评价，向被评价者提供反馈信息

D.目的是鼓励被评价者巩固良好行为、提高能力水平

A.工作绩效评价法

B.以上说法都不对

C.同类员工比较法

D.工作态度考察评价法

E.测验的方法

A．绩效评价表

B．比例分布法

C．排序法

D．关键事件法

E．360度绩效考核法

药物经济学利用微观经济学的研究方法对药物治疗的成本(投入)和收益(指有益的结果)进行完整的评价，常用的药物经济学评价方法有CBA、CEA、CUA和CMA，进行药物经济学评价时：被比较的两个备选方案出现下列哪种情况下，需采用增量分析方法进行评价A、成本较低的方案其收益也较低

B、成本较低的方案其收益较高

C、成本较高的方案其收益较低

D、成本较高的方案其收益也较高

E、A．D两种情况

如果从病人角度出发，则目前能够予以货币化计量的成本应是A、客观上实际发生的全部成本中病人自付的成本

B、客观上实际发生的全部成本

C、病人自付的药品费等直接医疗费用

D、病人就诊所发生的车旅费等直接非医疗费用

E、病人因接受诊治而增加的疼痛、焦虑等无形成本

可从多个角度出发，为不同的对象服务，为患者的选择提供参考的评价应A、从医疗机构的角度出发

B、从全社会角度出发

C、从患者角度出发

D、从患者和医院角度出发

E、从保险公司的角度出发

A根据绩效考核的结果可得到不同绩效评价的员工的一个正态分布

B对于所得到的正态分布结果，有必要将其收缩成为20%、70%和10%的比例，以便能够从宏观的角度把握整体的趋势

C在企业绩效考核的实际运作中，通常所出现的“往中间集中”的趋势是良好的

D如此的正态分布是对于企业一个公正的评价，也是一个在社会以及自然界中正常、合理的评价

A.360度考核法

B.行为锚定法

C.配对比较法

D.720度考核法

B、教育评价概念发展的第一阶段，教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据，实质上和“测量”的意义无异

C、教育评价概念发展的第二阶段，人们开始认识到，评价不是简单的测量，还应该从教育的目标和价值观出发，对测量的结果加以评判

D、最近，国外又有人提出“多元化评价”的观点，即强调教育评价应考量各种相关的整体情境，从各种可行的途径，搜集全面的资料，再从各个角度和不同观点加以比较分析与综合研判，进行整合性的诠释

E、最近的阶段提出不是从单一的价值和标准出发，对不同的对象进行单一化的评价

A．评价尺度量表

B．交替排序法

C．配对比较法

D．行为锚定等级评价法