题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

乌龟与兔子赛跑,兔子失败的原因是兔子骄傲自大,兔子骄傲自大的原因是（）

A.顺境与逆境可以相互转化

B.不能抓住顺境中的有力条件

C.不懂得顺境与逆境具有社会性

D.乌龟跑得慢

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第1题

龟兔赛跑最后胜利的是谁（）

A.兔子

B.乌龟

C.兔子和乌龟平手

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第2题

“龟兔赛跑”的寓言中，兔子输给乌龟的结局反映出()。

A.动机因素比能力因素重要

B.能力因素比动机因素重要

C.无法比较动机因素和能力因素哪个重要

D.动机因素与能力因素同等重要

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第3题

幼儿听老师讲《龟兔赛跑》时，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于()

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.幻想

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第4题

“龟兔赛跑”的全程，乌龟的平均速度为v1，兔子的平均速度为v2，则（）

A.v1>v2

B.v1<v2

C.v1=v2

D.无法判断

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第5题

幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑呈现乌龟和兔子赛跑的生动形象，这种心理活动属于（）

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.幻想

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第6题

幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（）

A.无意想象

B.再造想象

C.有意想象

D.创造想象

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第7题

龟兔赛跑新传，在陆地上，兔子驮着乌龟跑，到了河里，乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有（）①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结②合作可以使人们扬长避短，做到人尽其能，物尽其用③合作可以使人们互惠互利，共享成果④合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动

A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.②③

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第8题

幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（)。

A、幻想

B、理想

C、再造想象

D、创造想象

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第9题

龟兔赛跑，全程5.2千米，兔子每小时跑20千米，乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑，但兔子却边跑边玩，它先跑一分钟，然后玩十五分钟，又跑二分钟，然后玩十五分钟，又跑三分钟，然后玩十五分钟，……那么先到达终点的比后到达终点的快多少分钟？（）

A.104分钟

B.90.6分钟

C.15.6分钟

D.13.4分钟

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第10题

龟兔赛跑，全程5.2千米，兔子每小时跑20千米，乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑，但兔子却跑边

玩，它先跑一分钟，然后玩十五分钟，又跑两分钟，然后玩十五分钟，又跑三分钟，然后玩十五分钟，…那么先到达终点的比后到达终点的快多少分钟？

A.104分钟 B.90.6分钟 C.15.6分钟 D.13.4分钟

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