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[多选题]

中少雏鹰争章网下列哪些是少先队工作的教育品牌活动。()

A.手拉手活动

B.雏鹰争章活动

C.少年军校活动

D.中国少年儿童平安行活动

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第1题

积极与学校教育相结合,在融入的同时凸显少先队特色,关键在于把握:一是探索“雏鹰争章”活动“进教
材”,二是探索“雏鹰争章”活动“进课堂”,三是探索“雏鹰争章”活动“进评价”。()

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第2题

按照“雏鹰争章”活动的有关规定,凡通过努力获得()枚以上基础奖章的少先队员,经中队提名,由少先队

按照“雏鹰争章”活动的有关规定,凡通过努力获得()枚以上基础奖章的少先队员,经中队提名,由少先队大队部颁发一星雏鹰奖章。

A.3

B.5

C.8

D.10

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第3题

二年级队员应争获得雏鹰奖章是“手拉手章”和“自护章”。()

二年级队员应争获得雏鹰奖章是“手拉手章”和“自护章”。()

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第4题

“雏鹰争章”活动的实施共分为学章练章、定章、争章考章、颁章和()五个步骤。A.护章B.戴章C.传章D.送章

“雏鹰争章”活动的实施共分为学章练章、定章、争章考章、颁章和()五个步骤。

A.护章

B.戴章

C.传章

D.送章

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第5题

少先队员在一年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。

A.准备入队章,好朋友章

B.岗位责任章,科技章

C.手拉手章,自护章

D.社会考察章,创新章

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第6题

少先队员在五年级需要争获的三枚“雏鹰奖章”是________。A.准备入队章,好朋友章,文明章B.岗位责任

少先队员在五年级需要争获的三枚“雏鹰奖章”是________。

A.准备入队章,好朋友章,文明章

B.岗位责任章,科技章,环保章

C.自理章,文明章,环保章

D.民族精神章,国防章,环保章

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第7题

()的内涵,是组织和引导少年儿童在亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化

()的内涵,是组织和引导少年儿童在亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯的过程。

A.体验教育

B.手拉手活动

C.雏鹰争章

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第8题

“________”活动是共青团、少先队组织在解放军、武警部队支持下,在教育行政部门统一协调和指导下的
国防教育的重要活动。

A.少年儿童军校

B.少年学军

C.少年军校

D.少年军队

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第9题

淮北矿业“十二五”女职工提升素质建功立业工程要打造哪些“工作品牌”()。

A.主题教育活动品牌

B.“双争”竞赛品牌

C.女工安全协管工作品牌

D.先进典型选树工作品牌

E.特色文化活动品牌

F.和谐家庭建设工作品牌

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第10题

手拉手活动内容

请你介绍一下少先队“手拉手”活动?

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