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[主观题]

期望理论的假设是管理者知道什么对员工最有吸引力。

A.错误

B.正确

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第1题

期望理论的假说是管理者知道什么对员工最有吸引力。()
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第2题

根据期望理论,如果管理者不能兑现对员工的承诺,员工接下来的工作积极性将下降()
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第3题

根据期望理论,如果管理者不能兑现对员工的承诺,员工接下来的工作积极性将下降。()
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第4题

护理管理者在应用期望理论时不正确的做法是()

A..让护士了解组织用怎样的标准来评价他们

B.对所有护士奖励一视同仁,以免造成攀比行为

C.让护士知道什么样的工作结果能得到什么样的奖励

D.提供多样化的报酬方式

E.给予报酬时就注重护士对报酬反应的个人倾向性

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第5题

期望理论的核心是单向期望,管理者期望员工的行为,员工并不期望管理者的奖赏。()

期望理论的核心是单向期望,管理者期望员工的行为,员工并不期望管理者的奖赏。()

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第6题

期望理论的核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。()
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第7题

根据期望理论,管理者要充分调动员工的积极性,需要()。

A.针对员工的需要设置报酬和奖励措施

B.给员工创造良好的工作条件,增强其达到目标的信心

C.建立报酬与个人绩效挂钩制度,提高员工的工作热情

D.提高他们对其完成组织目标后达到个人目标的期望值

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第8题

期望理论的基础是自我利益,它认为每一位员工都在寻求获得最大的自我满足。期望理论的核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。()
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第9题

正确的激励工作,需要对各种理论的综合运用和融会贯通,管理者要实现激励工作,应该【】。

A.帮助个体设置适当的目标来引导行为

B.知人善任并分配难度适合的工作任务

C.科学、艺术的运用需要层次理论、双因索理论、期望理论、公平理论和强化理论

D.对员工正在从事的工作增加类似的任务

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第10题

案例:刘健是一家技术开发公司的新任常务经理。他在详细审阅了公司工资分配制度后,决定对超额完
成任务的员工实行高额奖励,对未完成任务的给予相应惩罚,同时对全体高中层管理人员的工资削减10%。制度公布后,引起不同反响,一些管理者甚至提出辞职。研究部经理说:“我不满意刘健的做法,可我不想辞职,因为现在这里的工作对我具有较大的挑战性。”生产部经理也愿意继续留任,他说:“我也不满刘健的做法,但他设立的部门目标我们能够完成,且高额的奖励也具有相当大的吸引力。”问题:(1)什么是双因素理论?依据该理论,工资属于哪类因素?研究部经理所说的“工作具有挑战性”属于哪类因素?(2)生产部经理愿意继续留任,请用期望理论对其原因进行分析。

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