每种活动不是分离地、孤立地对幼儿发挥影响力。因此幼儿园教师在教育过程中要坚持（)。

幼儿园各项教育活动不是分别孤立地对幼儿发挥影响的，而是在统一的教育目标指引下，形成合力，相互渗透，才能发挥整体教育功能。（)

在教育活动中教师不能只片面地强调幼儿对于义务、责任的认同，孤立地要求幼儿做出分享、谦让和友

在从事预测活动时，要把预测工作当作一个系统来考察，而不是孤立地对其进行分析和研究，称为教育预测的()。

在从事预测活动时，要把预测工作当作一个系统来考察，而不是孤立地对其进行分析和研究，称为科学预测的()。

物质环境和心理环境是各自孤立地对幼儿起作用的。

企业的生产经营活动不是孤立地进行的，受外部环境的制约和影响。 （)

自我认识不是个人孤立地闭门修养，而是强调要结合实践和学生的集体活动来进行。（)

合同中的仲裁条款应视为与合同其他条款分离地、独立地存在的条款，合同的变更、解除、终止、失效或无效，均不影响仲裁条款的效力。（)

附加效应是指在估计投资现金流量时，要以投资对（） 产生的整体效果为基础进行分析，而不是孤立地考

人们说话或朗读时，不是孤立地把一个个音节发出来的，而是把许多音节组成词和句子连续地说出来的，一个个音节在连续的语流中不免互相影响，产生语音变化，这种语音变化叫语流音变。（)