我国出现学校教育形态是在（）。A.原始社会B.夏代C.汉代D.唐代

A.原始

B.现代

C.古代

D.民国时期

A、原始的教育形态

B、古代的学校教育形态

C、现代的学校教育形态

D、社会主义学校教育形态

我国学校教育形态始于()

A．原始社会

B．奴隶社会

C．封建社会

D．社会主义社会

A.基础教育、职业教育、成人教育

B.学校教育、家庭教育、社区教育

C.原始教育、古代教育、现代教育

D.初等教育、中等教育、高等教育

我国学校教育形态始于（）

A．原始社会

B．奴隶社会

C．封建社会

D．社会主义社会

我国最早的学校教育形态出现在()

A．夏朝

B．商朝

C．西周

D．春秋战国

根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于()

A．夏

B．商

C．周

D．春秋战国

根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于（）

A．夏

B．商

C．周

D．春秋战国

A.社会教育直接面向全社会，又依社会政治经济为背景，它比学校教育、家庭教育具有更广阔的活动余地，影响更为广泛，影响更为广泛，更能够对整个社会起到积极作用

B.社会教育不仅面对青少年，还面对社会成人劳动者。这样既可以弥补学校教育的不足，也可以满足成年人继续学习的需求，有效促进整个社会的安定与进步

C.社会教育形式灵活多样，没有制度化学校教育的严格约束性。它很少受阶级、地位、年龄等限制

D.在人的发展过程中，学校、家庭、社会在时空上是天然联合体，学校教育不是个人成长过程的全部

A.教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态

B.学校教育与生产劳动是不分离的

C.还没有出现专门从事教育工作的教师

D.学在官府

E.具有阶级性