根据古德莱德的课程分类理论，有关课程应该如何设计，应该达到什么样的水平和标准的想法，属于（）

A.经验课程

B.理想课程

C.理解课程

D.文件课程

A.在课堂上实际实施的课程，在实施中，教师常常会根据学生的反应随时进行调整

B.教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材，我们平时在课程表中看到的课程属此类

C.任课教师所领悟的课程，正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”

D.学生在课堂学习中实实在在体验到的东西

A.理想课程

B.正式课程

C.领悟课程

D.运作课程

A.华虚朋

B.庞弗雷特

C.古德莱德

D.杰克逊

A.华虚朋

B.克伯屈

C.古德莱德

D.杰克逊

A.运作的课程

B.理解的课程

C.经验的课程

D.正式的课程

按照美国学者古德莱德的课程理论，教师在课堂教学中具体实现的课程属于（）。

A.理想的课程

B.正式的课程

C.领略的课程

D.运作的课程

A.理想的课程

B.正式的课程

C.领悟的课程

D.运作的课程

A.理想的课程

B.正式的课程

C.领悟的课程

D.运作的课程