题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
在大班科学教育活动动物的保护色中，应该引导幼儿掌握的关键经验是动物对环境的适应性（）
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A.大熊猫
B.藏羚羊
C.小青蛙
D.小猫咪
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第2题
大班科学活动《地下的秘密王国》的目标表述为：（1)观看森林冬景图。（2)说说都看到了哪些动物。请问这个目标表述存在什么样的问题（)？
A.目标的制定没有体现年龄适宜性
B.目标表达没有从儿童视角
C.目标表述不清晰
D.混淆科学教育活动的目标与内容
第3题
能体现幼儿园一日活动组织的科学、合理性的一项是（）。
A.中、大班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、入厕
B.要适合幼儿身心发展的特点和能力
C.托班、小班幼儿独立喝水、入厕
D.可以无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求
第4题
请根据以下活动主题自选一个内容设计科学活动教案，教案内容包括活动名称、年龄班级、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。 1.动物的尾巴（中班） 2.动物的睡眠方式（中班） 3.保护水资源（大班） 4.垃圾的分类（大班） 5.各种各样的桥（大班）
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第5题
教学活动设计：(1)请根据大班幼儿的年龄特点，以“有趣的标志”为主题，设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。
教学活动设计：（1)请根据大班幼儿的年龄特点，以“有趣的标志”为主题，设计一节科学教学活动。（2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要（试行)》中哪些教育理念。
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第6题
幼儿园大班进行剪纸活动，下列关于教师评价中正确的有（)。
A.小敏，你剪的小花真漂亮
B.这是什么呀，小狗应该这样剪
C.你剪得真好，这是什么动物呀
D.大家快来看小明剪的狐狸，太像了
第7题
【多选题】评价艺术教育活动内容的设计是否合理，下列描述正确的是：
A.各种艺术教育活动中，各部分内容间的时间比例应该均匀分配。#B.在大班欣赏《国歌》的活动中，把让幼儿理解歌词意义，了解国歌背景设计为活动重点是非常合理的#C.在活动内容的设计上，要层次分明，一个环节紧扣一个环节，教师的每一句话，每一个提问都要围绕核心的目标去设计，由浅入深，做到一步一步的向活动目标迈进，最终达成活动的所有目标#D.舞蹈、音乐的艺术表现特性，使幼儿在美的陶冶中获得教育
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第8题
设计集体科学教育活动“认识小白兔"（大班)的活动方案，并对其中活动方法的设计思路进行说
设计集体科学教育活动“认识小白兔"(大班)的活动方案，并对其中活动方法的设计思路进行说明。
第9题
【单选题】大班《动物世界》主题活动选自
A.浙江省《幼儿园课程指导》中班教育活动设计上册。
B.浙江省《幼儿园课程指导》中班教育活动设计下册。
C.浙江省《幼儿园课程指导》大班教育活动设计上册。
D.浙江省《幼儿园课程指导》大班教育活动设计下册。
第10题
学前儿童科学教育目标一般包含()三层次。
A.科学教育总目标、阶段目标和活动目标
B.小班目标、中班目标和大班目标
C.知识、方法和情感目标
D.学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标
