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[多选题]

不同国家、不同时代的教育目的的制定,都受到当时的社会哪些因素的影响()

A.政治

B.经济

C.文化

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第1题

不同国家、不同时代的教育目的的制定,都受到当时的社会_______、_______、_______等因素的影响
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第2题

不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。()

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第3题

不同的时代、不同的国家、教育目的是共同的。

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第4题

教学计划是根据教育目的和不同学校的教育任务,国家教育主管部门制定的有关教学和教育的()

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第5题

教学计划是根据教育目的不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所制定的有关____和 _
_____的指导性文件。

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第6题

培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求,是国家总体教育目的在不同教育阶段或不同类型学校,不同专业的具体化。()
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第7题

根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作
的指导性文件称为__________。

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第8题

在不同时代和不同国度,由于社会生产力水平、政治体制与教育目的不同,课程内容也有不同。()
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第9题

教育的成文法,根据法规制定机构的不同,可以分为国家教育法规和地方教育法规两类。()

教育的成文法,根据法规制定机构的不同,可以分为国家教育法规和地方教育法规两类。()

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第10题

教科书不是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所制定的有关教育和教学工作的指导性文件。()
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第11题

教育政策与教育法规之间的区别不包括()

A.制定目的不同

B.制定主体不同

C.表现形式不同

D.实施方式不同

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