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[判断题]

生物回馈是按照一定的练习程序,学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动,以达到降低机体唤醒水平,调整那些因紧张刺激而紊乱了的生理功能。()

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第1题

按一定的练习程序,学习有意识地控制或调节自身的心理、生理活动,以降低机体唤醒水平,调整因紧张刺
激而紊乱的功能,这种疗法称()

A、厌恶疗法

B、系统脱敏法

C、条件操作法

D、模仿疗法

E、放松训练法

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第2题

按一定的练习程序,学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动,以降低机体唤醒水平,调
整因紧张刺激而紊乱的功能,这种疗法称为()

A.系统脱敏法

B.厌恶疗法

C.条件操作法

D.模仿疗法

E.放松训练法

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第3题

()是指按一定的训练程序,学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动,以达到降低机体唤醒水平,调整因紧张刺激而紊乱的机体功能的目的。
()是指按一定的训练程序,学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动,以达到降低机体唤醒水平,调整因紧张刺激而紊乱的机体功能的目的。

A.认知训练

B.放松训练

C.康复训练

D.呼吸训练

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第4题

教育的本质就是人类通过有意识地影响人的心理发展从而影响自身发展的社会实践活动。()

教育的本质就是人类通过有意识地影响人的心理发展从而影响自身发展的社会实践活动。()

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第5题

关于线索暴露治疗描述正确的是()
关于线索暴露治疗描述正确的是()

A.根据巴甫洛夫条件反射消退抑制理论,提出线索暴露治疗

B.安全环境下的反复线索暴露使心理渴求明显升高

C.通过自身的心理活动控制相关的生理过程

D.个体能够利用精密仪器来测定身体内部的精确信息,再将这些信息以视、听、触摸等方式呈现出来

E.训练个体识别这类信息,学习有意识控制自身的心理生理活动,以达到调整机体功能的目的

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第6题

儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是()

A.直观法

B.游戏法

C.观察法

D.操作法

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第7题

现场实验不需要研究者有意识地操纵和控制一定的变量。()

现场实验不需要研究者有意识地操纵和控制一定的变量。()

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第8题

宏观经济政策是指国家或政府有意识有计划地运用一定的政策工具,调节控制宏观经济的运行,以达到一定的政策目标。宏观经济政策主要包括、、汇率和收入政策
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第9题

是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程

A.研究型学习

B.个别化学习

C.自我调节学习

D.自我反思学习

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第10题

教育是人类通过有意识地影响_______从而影响自身发展的社会实践活动
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