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[单选题]

培养操作技能的教学方法,一般宜采用()

A.发现法

B.讲解法

C.示范法

D.示范与讲解相结合的方法

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第1题

培养解决问题能力,宜采用哪种教学方法?()

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.读书指导法

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第2题

培养解决问题能力,宜采用哪种教学方法?()

A、讨论法

B、展示法

C、讲授法

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第3题

与传统教学方法相比,以问题为基础的教学法更注重()

A.知识的传授

B.教师的讲授

C.培养学生的评判性思维

D.操作技能的训练

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第4题

动作技能的教学方法一般宜采用示范法.()

动作技能的教学方法一般宜采用示范法.()

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第5题

动作技能的教学方法一般宜采用()

A.示范与讲解相结合的方法

B.发现法

C.讲解法

D.示范法

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第6题

对于企业一般员工,其职业潜能开发的重点是()。

A.进取精神

B.操作技能

C.培养敬业精神

D.工作责任感

E.事业心

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第7题

高中生思维以理性思维为主,因此可多采用培养学生思维能力、引发学生深入思考的教学方法。()

高中生思维以理性思维为主,因此可多采用培养学生思维能力、引发学生深入思考的教学方法。()

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第8题

8、高中生思维以理性思维为主,因此可多采用培养学生思维能力、引发学生深入思考的教学方法。()
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第9题

当工人的平均操作技能水平较低时,宜采用工序集中法进行加工。()
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第10题

在中高级计算机网络管理员培训与指导中,应尽量采用()等教学方法,注重实际操作能力培养。
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