更多“什么的问题”相关的问题
第1题
课程论主要解决的是教什么的问题，教学论主要解决的是怎样教的问题。（易混）（）
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第2题
课程论主要解决的是教什么的问题，教学论主要解决的是怎样教的问题。判断对错
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第3题
为了解决好体育教学中“教什么”问题，教师应注意课程论方面的学习。（)
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第4题
地理教育内容结构论解决地理教育教（学)什么的问题。主要包括（)。
A.地理德育结构
B.地理智育结构
C.地理美育结构
D.地理素养结构
第5题
王荣生老师的“四层次九标准”观课评教模式主要是哪一层次的评教？（)
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第6题
作为学科的课程与教学论，是做什么的？ 作为课程的课程与教学论，是做什么的？ 本学期我们学习的课程与教学论，主要内容包含哪些？目的是什么？
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第7题
形式教学论与实质教学论在课程设置上的主要分歧是（）
A.是否要对学生进行系统的教育
B.理论教授与实践活动谁更重要
C.课程设置是偏重知识还是偏重能力
D.是否要对学生进行技能训练
第8题
教学论主要研究的是“怎样教和怎样学”的问题。（)
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第9题
教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。
A.教学包括教和学两方面
B.教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科
C.教学论的研究对象是科学中的一般理论问题
D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称
第10题
课程论是研究（)。
A、怎样教学的理论
B、教学什么的理论
C、德育的理论
D、教学方法的理论
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