文中提 到 “ 古之欲明明德于天下者 , 先治其国 ; 欲治其国者 , 先齐其家 ; 欲齐其家者 , 先修其身 。 ” , 此句出自 ____
A.《尚书》。
B.《诗经》。
C.《大学》。
D.《论语》。
A.《尚书》。
B.《诗经》。
C.《大学》。
D.《论语》。
第3题
A.《论语》
B.《春秋》
C.《大学》
D.《左传》
第4题
A.普遍性目标取向
B.生成性目标取向
C.行为目标取向
D.表现性目标取向
第5题
A.体现了儒家的内圣外王功夫。
B.出自朱子所著经典《大学》。
C.这“八条目”是为达到“三纲领”设计的功夫,是儒学为我们展示的人生进修阶梯。
D.此句与柳诒徵所说:“孔子所学,首重者曰成己,曰成人,曰克己,曰修身,曰尽己。”所表达的意思类似。
第6题
A.此句与柳诒徵所说:“孔子所学,首重者曰成己,曰成人,曰克己,曰修身,曰尽己。”所表达的意思类似。
B.体现了儒家的内圣外王功夫。
C.出自朱子所著经典《大学》。
D.这“八条目”是为达到“三纲领”设计的功夫,是儒学为我们展示的人生进修阶梯。
第7题
A.体现了儒家的内圣外王功夫。
B.出自朱子所著经典《大学》。
C.这“八条目”是为达到“三纲领”设计的功夫,是儒学为我们展示的人生进修阶梯。
D.此句与柳诒徵所说:“孔子所学,首重者曰成己,曰成人,曰克己,曰修身,曰尽己。”所表达的意思类似。
第8题
A.《论语》
B.《孟子》
C.《大学》
D.《中庸》
第9题
第10题
A.能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣
B.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩
C.古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知
D.一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。礼不逾节,义不自进,廉不蔽恶,耻不从枉。故不逾节则上位安,不自进则民无巧诈,不蔽恶则行自全,不从枉则邪事不生
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