题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
儿童的游戏经常由重复的动作活动所组成,这就是典型的（）
A.肢体运动游戏
B.感觉运动游戏
C.简单运动游戏
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A.肢体运动游戏
B.感觉运动游戏
C.别选我，我不是答案
D.简单运动游戏
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第3题
下列那种游戏的游戏动因在于感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感，主要由简单的重复动作或运动所组成。()
下列那种游戏的游戏动因在于感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感，主要由简单的重复动作或运动所组成。（)
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A.象征性游戏
B.结构游戏
C.规则游戏
D.感觉运动游戏
第6题
游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点，是儿童最愿意从事的活动，最能满足儿童的需要，有效地促进儿童发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了()原则的含义。
A.保教合一
B.以游戏为基本活动
C.教育的活动性和直观性
D.生活化和一日活动整体性
第7题
童年期儿童游戏属于（）
A．互动游戏B．象征性游戏C．实物游戏D．规则游戏E．解析:D《心理咨询师基础理论》P229 第三章第三节第一单元认知发展理论以游戏体现认知发展水平为依据把游戏划分为三个发展阶段:1）机能游戏。机能游戏主要是重复简单的动作和活动，其内容是基本生活的反应。这主要是婴儿期的亲子游戏和模仿性游戏。2）象征性游戏。象征性游戏是以儿童的经验为基础， 通过想象性建构虚假情境的创造性活动。象征性游戏是幼儿期的游戏特点，又称假装游戏。3）规则性游戏。规则性游戏的突出特点是游戏规则外显，游戏的角色内隐。游戏的竞争性决定了游戏的规则性。童年期及以后，主要是规则性游戏F．（D 项正确）
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