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[判断题]

1岁半以前是机能性游戏,这是以动作活动所带来的的快乐为主的游戏,如扔玩具()

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第1题

机能性游戏是以小肌肉动作能力的发展和手眼协调能力发展为主的游戏。()

机能性游戏是以小肌肉动作能力的发展和手眼协调能力发展为主的游戏。()

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第2题

()岁以前的图书内容以无情节的实物、人物、动作为主,每页码以词为单位

A.1岁

B.1岁半

C.2岁

D.3岁

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第3题

儿童的游戏经常由重复的动作活动所组成,这就是典型的()

A.肢体运动游戏

B.感觉运动游戏

C.简单运动游戏

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第4题

婴儿象征性游戏的特点包括()

A.象征性动作的主要特点是“动作的迁移”

B.自己既是动作的主体,也是动作的受体

C.约在1岁半以后,出现对他人的假装动作

D.最初的象征性动作是单个动作,且往往在同一对象上重复多次

E.出现“导演游戏”

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第5题

儿童的游戏经常由重复的动作活动所组成,这就是典型的()。

A.肢体运动游戏

B.感觉运动游戏

C.别选我,我不是答案

D.简单运动游戏

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第6题

按照皮亚杰认知发展的理论,在自我中心的表征活动时期最典型的游戏是()

A.机能性游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第7题

幼儿在游戏活动时摆弄方向盘扮演司机的角色类型属于()

A.机能性角色

B.互补性角色

C.虚幻性角色

D.嬉戏性角色

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第8题

0~2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己的行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是()

A.结构性游戏

B.感觉机能性游戏

C.规则性游戏

D.象征性游戏

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第9题

下列选项中,对听说游戏活动这一概念的理解不恰当的是()

A.听说游戏是一种规则游戏

B.听说游戏侧重于培养儿童的语言听说能力

C.听说游戏具有半活动半游戏的性质

D.听说游戏都是以口语表达练习为主的

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第10题

角色游戏中儿童用一种非常概括的动作来模仿某一角色,例如司机握住方向盘,这属于类型

A.机能性角色

B.虚幻性角色

C.互补性角色

D.想象性角色

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第11题

儿童的各种心理过程和特征,都是在发展过程中先后出现的。例如,出生头几个月的孩子不会认人,6个月左右才开始认生;1岁半以前还没有想像活动和人类特有的思维,2岁左右才逐渐出现想像和思维……这表明儿童心理发展的一个总趋势是()

A.由被动到主动

B.由不齐全到齐全

C.从具体到抽象

D.由笼统到分化

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