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[主观题]

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?A 甄别与选拔B

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?

A 甄别与选拔

B 促进学生发展

C 促进教师专业发展

D 促进教学过程

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第1题

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?()。

A.甄别与选拔

B.促进学生发展

C.促进教师专业发展

D.改进教学过程

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第2题

在我国第()次基础教育课程改革的文件中,把“教学大纲”改为了“课程标准”。

A.八

B.七

C.五

D.六

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第3题

在我国当前基础教育课程改革中,初中阶段课程设置的特点是()。

A.以综合课程为主

B.以分科课程为主

C.分科课程与综合课程相结合

D.分科、综合与活动课程相结合

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第4题

当前我国基础教育课程改革中,课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?

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第5题

当前,我国基础教育新课程改革中的课程分类目标包括

A.应用与分析

B.知识与技能

C.过程与方法

D.模仿操作准确性

E.情感态度价值观

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第6题

如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?

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第7题

代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆(B.S.Bloom)的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论,以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论()
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第8题

分析论述当前我国基础教育课程改革的内容。

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第9题

分析论述当前我国基础教育课程改革的目标。

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第10题

分析论述当前我国基础教育课程改革的背景与理念。

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