学生可以根据自己的兴趣爱好选择活动内容,体现了课外活动能()
A.照顾学生的个别差异
B.使学生广泛接触社会
C.促进校园文化的建设
D.约束学生的课堂行为
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A.照顾学生的个别差异
B.使学生广泛接触社会
C.促进校园文化的建设
D.约束学生的课堂行为
第2题
第5题
A.根据儿童兴趣爱好选择活动内容
B.根据目标选择活动内容
C.根据学前儿童心理发展的特点选择内容
D.在学前儿童的新旧语言经验间建立联系
第6题
A.根据自己的兴趣爱好,自己想怎样选就怎样选
B.根据实际对多种可能性做出正确判断后再选择
C.根据家庭的实际情况,由父母或家中亲人决定
D.根据社会发展的实际,哪行赚钱更多就选哪行
第7题
A.根据自己的兴趣爱好,自己想怎样选就怎样选
B.根据实际对多种可能性做出正确判断后再选择
C.根据家庭的实际情况,由父母或家中亲人决定
D.根据社会发展的实际,哪行赚钱更多就选哪行
第9题
A.事先收集学生在自主学习过程中遇到的问题
B.课前进行小测试,分析学生对重点和难点的掌握程度
C.浏览学生课前任务完成情况,总结共性问题
D.让学生绘制概念图,分析学生对概念关系的认识
E.让学生针对课前任务,提出自己的问题,然后分析这些问题
F.分析学生完成的任务,找出其中有趣的观点,有意思的故事等
G.结合教学目标分析并选择教材中的重点内容
H.结合学生年龄特点分析并选择教材中的难点内容
I.和有经验的教师讨论找出学生不容易理解的地方
J.根据以往教学经验,找出学生容易产生误解的内容
K.结合学生学习偏好分析并选择需要讲解的内容
L.根据学生自主学习能力自测表,分析并选择需要讲解的内容
第10题
A.事先收集学生在自主学习过程中遇到的问题
B.课前进行小测试,分析学生对重点和难点的掌握程度
C.浏览学生课前任务完成情况,总结共性问题
D.让学生绘制概念图,分析学生对概念关系的认识
E.让学生针对课前任务,提出自己的问题,然后分析这些问题
F.分析学生完成的任务,找出其中有趣的观点,有意思的故事等
G.结合教学目标分析并选择教材中的重点内容
H.结合学生年龄特点分析并选择教材中的难点内容
I.和有经验的教师讨论找出学生不容易理解的地方
J.根据以往教学经验,找出学生容易产生误解的内容
K.结合学生学习偏好分析并选择需要讲解的内容
L.根据学生自主学习能力自测表,分析并选择需要讲解的内容
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