题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
用实验方法将氧气提取出来，并命名为“脱燃素空气”的化学家是普利斯特列。
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A．稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水中并不断用玻璃棒搅拌
B．用排空气法收集氧气时将带火星的木条插入瓶中，若复燃证明已满
C．固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量
D．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
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第3题
认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是
在碳酸钠认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方 法。以下分析你认为合理的是在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类 B．把某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质 C．燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳 D．将浓盐酸放置于空气中浓度会减小，可证明浓盐酸具有吸水性
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A．在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类
B．把某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质
C．燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳
D．将浓盐酸放置于空气中浓度会减小，可证明浓盐酸具有吸水性
第6题
要使图框精确裁减的内容绝对居中，方法有（）
A．将置入的对象提取出来，和并选取容器对象，按P使他们都和页面完全居中，再将内容对象用效果菜单的图框精确裁减置入容器对象
B．将选项中的“新的图框精确裁减自动居中勾选上”，然后用任何方式把内容对象置入容器
C．复制一个容器也置入原容器对象，再进入图框进行编辑，使原来的内容和它居中并删除复制的这个容器对象
D．用对齐与排列对话框使他们居中
第7题
课堂实验作业： 1）理解STM32F4 的外部输入中断基本原理 ； 2）在原程序中修改实现以下功能并解释原理： 当KEY0按下时，灯LED0亮； 当KEY1按下时，灯LED1亮； 当KEY2按下时，灯LED0/LED1同时亮； 当KEY_UP（WK_UP）2按下时，灯LED0/LED1同时状态翻转，并且蜂鸣器响2秒后关闭； 3）将原工程中的Project Target 改为：myexti（用任何你能 想到的方法都可以） 4） 在中国大学mooc网站本课程的“测试与作业”中提交，提交前先建立文件夹，命名为学号+姓名+实验2，把 作业2）、3）中的文件夹存到此文件夹中，压缩后再提交！ 5）课堂实验作业要求当堂课独立完成，若发现雷同取消本次作业成绩。
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第8题
1969年，屠呦呦领导课题组从系统收集整理历代医籍、本草、民间方药入手，对200多种中药开展实验研究，历经380多次失败，利用现代医学和方法进行分析研究、不断改进提取方法，终于从中药青蒿抗疟有效部分中分离得到抗疟有效单体，命名为青蒿素（）
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第9题
4、今有七瓶白色粉末状固体药物，它们是氯化钡、氯化铝、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铵、无水硫酸铜、碳酸钠，请在除水和上述七种药品外不用其他试剂的条件下，用化学实验的方法，将它们逐一鉴别出来。
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