成人应该帮助或提醒（）的幼儿及时洗手。

A、进入幼儿园末期

B、未入幼儿园

C、初入幼儿园

D、进入幼儿园中期

A.牙冠

B.外侧面

C.内侧面

D.以上全部

A．外出时，提醒幼儿要紧跟成人，不远离成人视线不跟陌生人走，不吃陌生人的东西；不在河边玩耍；要遵守交通规则等

B．帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，步骤危险地事。如：不动热水壶不玩火或打火机，不摸电源插座，不攀爬窗户或阳台

C．帮助幼儿认识常见的安全标识，如：小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等

D．告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位

A.游戏过程中观察幼儿的情绪状态和安全情况，并及时给予帮助和指导

B.游戏过程中提醒幼儿按需饮水、如厕、擦汗，鼓励幼儿帮助低龄幼儿

C.协助教师维持活动秩序，关注幼儿活动状况，发现危险行为和动作及时制止和提醒，及时处理活动中的突发事件

A.检查幼儿的个人物品的收拾整理情况，对个别有需要的幼儿进行协助。帮助弄脏或弄湿衣物的幼儿及时更换干净衣物

B.检查幼儿的个人物品的收拾整理情况，对个别有需要的幼儿进行协助。提醒弄脏或弄湿衣物的幼儿及时更换干净衣物

C.检查幼儿个人物品的收拾整理情况，培养幼儿的收纳整理能力。提醒弄脏或弄湿衣物的幼儿及时更换干净衣物

A.饭后漱口

B.勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲

C.提醒幼儿保护五官

D.多喝白开水

E.饭前便后洗手

F.不偏食、挑食

A.便后将裤子提好，内衣塞进裤子里

B.不露肚脐和后背

C.大便后，提醒孩子记得要用洗手液洗手

D.洗手要拉高衣袖

A.愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰

B.有比较强烈情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来

C.情绪比较稳定，很少因为一点小事哭闹

D.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气

成人应该提醒婴幼儿在()洗手。

A.出外玩之前

B.看书后

C.游戏前

D.吃食物和喝水前

A.成人注意自身的语言要清楚、简洁。

B.当幼儿因急于表达而说不清楚的时候，提醒他不要着急，慢慢说。

C.成人要耐心倾听，给予必要的补充，帮助他理清思路并清查地说出来。