题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

小学低年级孩子正处于“儿童叛逆期”,小学中高年级孩子则介于“儿童叛逆期”和“青春叛逆期”之间,开始有自己的主见,一旦需求没有得到满足,就很容易产生逆反的情绪。正确答案为:对()

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第1题

小学低年级儿童没有经过训练,观察事物凌乱、缺乏系统性。这说明()

A.小学低年级儿童观察的顺序性差

B.小学低年级儿童观察的目的性差

C.小学低年级儿童观察的精确性差

D.小学低年级儿童观察的判断力差

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第2题

小学儿童第一信号系统活动占优势,因此,小学低年级学生往往表现为情绪记忆。()

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第3题

一般说来,小学低年级儿童每一节课中,在正常条件下,平均每次能保持30分钟的有意注意。()

一般说来,小学低年级儿童每一节课中,在正常条件下,平均每次能保持30分钟的有意注意。()

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第4题

小学低年级儿童有意注意的自觉性高于高年级儿童。
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第5题

从有利于儿童书写的卫生角度出发,小学低年级学生不宜使用圆珠笔。()

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第6题

()是儿童口头言语发展的关键期。

A.婴儿末期

B.幼儿期

C.小学低年级

D.小学中年级

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第7题

小学低年级儿童对老师表现出尊敬、依恋、服从等特点
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第8题

D2的目标人群为()

A.幼儿园-小学低年级

B.幼儿园-小学高年级

C.小学低年级-小学高年级

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第9题

小学低年级儿童对老师表现出尊敬、依恋、服从等特点
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