讲述活动的语言独白特点要求幼儿的口头语言经历（)的过程

A.独立完成编码

B.从独立完整发码到独立完整编码

C.独立完整地发码

D.从独立完整编码到独立完整发码

A.从独立完整发码到独立完整编码的过程

B.从谈话活动到表述活动的过程

C.从表述活动到谈话活动的过程

D.从独立完整编码到独立完整发码的过程

A.对话语言

B.独白语言

C.描述语言

D.论述语言

请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。

幼儿园讲述活动的语言是独白言语。()

A.听说游戏

B.谈话活动

C.文学活动

D.讲述活动

A.讲述活动需要有一定的讲述对象

B.讲述活动是培养独白语言的主要途径

C.讲述活动中需要调动幼儿的多种能力

D.讲述活动具有相对正式的语言情境

讲述活动的语言是独白言语，要求较正视的语境，教师不能用图书作为儿童讲述的内容。()