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第1题
建立成长记录是学生开展多样评价的一个重要方式,它可以反映出学生开展与进步的历程()
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第2题
建立成长记录是学生开展()的一个重要方式,能够反映出学生发展与进步的历程。
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第3题
建立成长记录是学生开展自我评价的一个重要方式,他能反映出学生()的历程。
A.发展与进步
B.分析与应用
C.成长与提高
D.探索与创新
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第4题
建立成长记录是学生开展()的一个重要方式,它能够反映出学生发展与进步的历程。
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第5题
19建立成长记录是学生开展()的一种重要方式,可以反映出学生发展与进步的历程
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第6题
成长记录袋是新课程改革所提倡的一种重要的质性评价方法,在我国正处于研究和实验探索阶段。主要目的在于了解、研究学生,实现学生个性化教育。()
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第7题
主要由选择出来的学生最好和最喜欢的作品组成。自我反省与自我选择比标准化更重要。这属于()成长记录袋。
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第8题
主要由教师、管理者、学区所建立的学生作品集。评价的标准是预定的。这属于()成长记录袋。
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第9题
班主任是成长记录袋的主体,学生是评价的参与者
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第10题
班主任是成长记录袋的主体,学生是评价的参与者
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