题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
重视科研对教学的影响有（）。
A.有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情
B.有助于教师对问题的深入分析
C.促使教师激励学生的探索精神
D.改善教师的教育教学工作
E.促使教师形成好的品质
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A.有助于教师在教学过程中贯注自己的感情
B.有助于教师对问题的深人分析
C.促使教师激励学生的探索精神
D.改善教师的教育教学工作
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第2题
注重科研对教学的影响有()
A.有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情
B.有助于教师对问题的深入分析
C.促进教师激励学生的探索精神
D.改善教师的教育教学工作
E.促使教师形成良好的品质
第5题
乔姆斯基语言学对语言教学的影响具体表现在以下哪些方面（）
A.关注儿童语言获得，为语言研究增加了语言学习者的新视角
B.促进了认知心理学的发展，进而认知心理学促进了语言教学的发展
C.重视语义在语言教学中尤为重要，反对枯燥机械训练
D.强调刺激反应与习惯的养成，有助于语言学习
第6题
某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用”卢老师的说法（)。
A.不正确。教师服从学校一切安排
B.不正确。研究有利于教师专业发展
C.正确。小学教师搞研究没用
D.正确。研究对应试帮助不大
第7题
27、某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用”卢老师的说法（)。
A.不正确。教师服从学校一切安排
B.不正确。研究有利于教师专业发展
C.正确。小学教师搞研究没用
D.正确。研究对应试帮助不大
第8题
8、某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用”卢老师的说法（)
A.不正确。教师服从学校一切安排
B.不正确。研究有利于教师专业发展
C.正确。小学教师搞研究没用
D.正确。研究对应试帮助不大
第9题
某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，？”卢老师的说法（）。
A.不正确。教师须服从学校一切安排
B.不正确。研究有利于教师专业发展
C.正确。小学教师搞研究没用
D.正确。研究对应试帮助不大
第10题
某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法
A.正确。教师须服从学校的一切安排
B.不正确。研究有利于教师专业发展
C.正确。小学教师搞研究没用
D.正确。研究对应试帮助不大
