题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
发展科学探究能力包括：（）、猜想与假设、收集证据、制定计划、进行实验、解释与结论、反思与评价、表达与交流。
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A.猜想与假设
B.表达与交流
C.练习与复述
D.反思与评价
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第2题
学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的学习方式是探究学习。（)
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第4题
科学探究的七要素是指：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。其中“评估”能力的基本要求有六点，下列叙述中属于这六点之一的是____。
A.能书面或口头表述这些问题
B.能通过公共信息资源收集资料
C.尝试改革探究方案
D.有团队精神
第5题
下列关于科学探究的说法,正确的是:
A.科学探究有多种相对固定探究活动要素组成，但没有固定不变的活动顺序
B.科学探究必须严格的按照提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与验证、评估、交流与合作这样的顺序进行
C.学生在教师指导下展开的科学探究与科学家的科学探究是完全一样的，所以科学探究教学的设计关键是分析科学探究步骤，而不必分析学生的科学探究能力。
D.科学探究就是一些机械可操作的科学研究活动，与科学的思维、科学的本质无关。
