下列关于“结构化”活动的描述中,哪项是错误的?()
A.目标清晰、任务清晰、反馈及时
B.具有一定的复杂性和挑战性
C.需要参与者持续努力和专心致志的投入
D.教师全程指导并设置好各个环节的要求
A.目标清晰、任务清晰、反馈及时
B.具有一定的复杂性和挑战性
C.需要参与者持续努力和专心致志的投入
D.教师全程指导并设置好各个环节的要求
第3题
A.责任心强、能动性高的员工,马不扬鞭自奋蹄,对他们的管理应以激励、 荣誉、授权的方式为主
B. 责任心强、能动性高的员工,应为其安排具有一定挑战性、创新性的工作,他们有较高的自我实现的需要
C. 公正公平是最重要的,同在一个班组,班组长不能让员工有不公平感, 所以,对所有员工的任务、管理方式都应该是一样的
D. 对安于现状的员工的管理,应以工作流程约束之,工作标准一定要清晰、 无歧义
第7题
A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲
B.能够用正确的姿势、自然的声音,轻声歌唱
C.能够一句一句地歌唱,吐字清晰,节奏正确
D.能够感受和表现歌曲的音调,在有伴奏的情况下,能够基本唱准曲调
E.学习用较为明显的速度、力度、音色来表现歌曲的不同内容和情感
第8题
A.S=Specific,明确清晰地说明要达成的结果及要求
B.M=Measurable,具体、量化、可衡量
C.A=Attainable,目标可达成,且具有挑战性
D.R=Relevant,关联性,整体都是为大目标或者大方向服务
E.T=Time-bound=要设置时限
第10题
A.使用GOTO语句使程序执行效率提高,但是滥用GOTO语句确实有害,应该避免使用GOTO语句。
B.程序设计时应该自顶向下,逐步求精。
C.程序设计时,应该将复杂问题进行模块化,就是将程序设计的总目标分解为若干个分目标,再进一步分解为具体的小目标。
D.在进行程序设计时,应该尽量在一行书写一条语句,尽量做到效率第一,清晰第二。
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