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[多选题]

项目活动与单元主题活动的相似点是()

A.都强调儿童的兴趣和经验

B.都主张课程生活化

C.都主张以完整的学习促进整体的发展

D.课程都是围绕一个“中心”即主题而展开

E.活动方案都是预先确定的

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第1题

方案教学与单元主题活动相似之处在于()

A.强调儿童的兴趣和经验

B.主张课程要生活化

C.以完整的学习促进整体发展

D.课程都是围绕主题展开

E.来自杜威的理论

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第2题

下列属于活动课程观点的是()。

A.儿童本位

B.教育即生活

C.强调实践和直接经验的学习

D.主张设置综合课程

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第3题

下列关于活动课程的描述,不正确的是()

A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程

B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验

C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程

D.活动课程与课外活动,二者可以等同

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第4题

下列关于活动课程描述中不正确的是()。

A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程

B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验

C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程

D.活动课程即是通常所讲的课外活动

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第5题

强调学生在学习过程中的学习体验,主张学生参与学习过程,这是把课程看作是()。A.知识 B.经验 C.活

强调学生在学习过程中的学习体验,主张学生参与学习过程,这是把课程看作是()。

A.知识

B.经验

C.活动

D.学科

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第6题

下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是( )。

A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程

B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验

C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程

D.活动课程即是通常所讲的课外活动

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第7题

经验课程的特点不包括()。

A.强调知识的逻辑

B.以学生学习的兴趣为出发点

C.突破“知识中心”和学科逻辑

D.主张“从做中学”

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第8题

下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是()。A.以儿童为中心、依据儿童当前的兴趣

下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是()。

A.以儿童为中心、依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程

B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验

C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程

D.活动课程即是通常所讲的课外活动

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第9题

维果斯基和皮亚杰( )

A.都强调主体的活动在发展中的重要作用

B.都强调主体与环境的相互作用

C.都认为儿童的发展存在阶段性

D.都认为发展的关键在于儿童的独立探索活动

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第10题

美国的儿童中心课程编制方式虽然在所设的课程上与学科中心课程相似,但它的教学目标更为广泛、
教学组织方式不同。没有固定的教学计划和教学方法,由教师自己创造,书本教材和教具的使用也都根据儿童的兴趣和需要而定,一般采用活动的方式来组织教学,因此,又称为“活动课程”或“经验课程”。()

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第11题

现代教育主张以学习为中心、以经验(儿童的亲身体验)为中心、以活动为中心。()
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