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[主观题]

日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象,在教育心理学上称为___。

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第1题

日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象,在教育心理学上称之为____。

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第2题

日常教学活动中。教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为()。

A.迁移

B.同化

C.顺应

D.模仿

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第3题

下列选项中不属于同化性迁移的现象是()

A.举一反三

B.闻一知十

C.入乡随俗

D.触类旁通

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第4题

举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?().A.同化迁移B.顺应迁移 C.重组迁移D.逆向

举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?().

A.同化迁移

B.顺应迁移

C.重组迁移

D.逆向迁移

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第5题

我们通常所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等就是心理学所指的() A.动机B.迁移C.

我们通常所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等就是心理学所指的()

A.动机

B.迁移

C.认知

D.记忆

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第6题

举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?()A.同化迁移B.顺应迁移 C.重组迁移D.逆向迁

举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?()

A.同化迁移

B.顺应迁移

C.重组迁移

D.逆向迁移

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第7题

“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是().

A.创造性

B.学会学习

C.学习迁移

D.学习动机

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第8题

我们通常所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等就是心理学所指的()A.动机B.迁移C.认知D.记忆

我们通常所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等就是心理学所指的()

A.动机

B.迁移

C.认知

D.记忆

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第9题

学习中所谓的“举一反三”、“触类旁通”,就是___________在理解中的表现。

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第10题

学习中所谓的“举一反三”、“触类旁通”,就是__________在理解中的表现。

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第11题

迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移()。A.同化迁移B.

迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移()。

A.同化迁移

B.顺应迁移

C.重组迁移

D.逆向迁移

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