题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
科学领域中“在探究中认识周围事物和现象”目标中3-4岁幼儿表现()
A.认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的
B.能感知和发现物体和材料的软硬.光滑和粗糙等特性
C.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响
D.初步了解和体会人们的生活与自然环境的关系
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A.认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的
B.能感知和发现物体和材料的软硬.光滑和粗糙等特性
C.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响
D.初步了解和体会人们的生活与自然环境的关系
第4题
A.3-4岁儿童能感知和发现不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。
B.4-5岁儿童能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。
C.5-6岁儿童初步感知常用科技产品与自己生活的关系,知道科技产品有利也有弊。
D.5-6岁儿童能探索并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素,如影子、沉浮等。
第7题
A.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情;
B.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题;
C.理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物;
D.愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,并相互交流;
E.喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境。
第8题
A.感知和了解某些自然现象,或者是能引起幼儿兴趣的自然现象
B.使幼儿了解这些自然现象与人们生活的关系
C.指导幼儿表现和表达自己对这些自然现象的认识。
D.使幼儿认识某些动植物,特别是与幼儿生活相近的,或者是能引起幼儿兴趣的动植物的名称、外形特征和生活习性。
E.了解这些动植物的生活与环境及人类的关系。
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