第二次作业问题19（作业音频请到课程公告里下载）（）

A.ecause pupils there have to spend most of the time studying

B.ecause the school authorites insist on traditional ways of teaching

C.ecause the school authorities have neglected discipline

D.ecause pupils there are too fond of playing

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第1题

1、实验大作业包括：实验综合程序及实验反思报告两部分内容。提交时既要提交实验报告（即word文档，该文档需要复制粘贴源程序代码），同时又要提交.c源程序文件（一个或多个）。请将实验报告和.c源程序文件打包后一起上传。未提交源程序文件者将在大作业最后得分基础上减10分；只提交源程序代码（.c文件）未提交实验报告者，实验大作业成绩记为0分；不提交实验大作业本课程成绩为不及格。实验反思报告模板请到QQ群文件中下载互评前请仔细阅读评分规则，并观看代码风格的视频了解编码规范。互评过程如有问题，可看网易提供的帮助文档： http://www.icourse163.org/help/help.htm#/hf？t=3

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第2题

课程每天的学习内容是（）

A.一节音频

B.一节音频+文稿

C.一节音频+文稿+作业

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第3题

第二次网络课程-第二章茶叶企业经营管理决策与计划笔记上传作业

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第4题

1、第二次网络课程-第二章茶叶企业经营管理决策与计划笔记上传作业

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第5题

第二次课程作业：根据所学抽样的理论知识，按小组自行对所选社会调查课题进行抽样设计，并按照相应的作业模板PPT内容，制作第二次课程作业PPT并进行汇报

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第6题

观察正常发育儿童（19个月-6岁）个案，要求语句不少于10个（儿童自发的说话（不是现场教他/她的话），能播放），请注明个案基本情况（包括性别、出生年月、儿童录音时间，等等）和来源（包括观察地点）。以“ppt形式（含音频）”或“ppt形式+音频形式”提交此次作业。

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第7题

单元作业：请依据本讲学习内容，结合实习具体情况，做一份实习中的个人师德学习规划。提交作业形式：作业内容可以采用表格或计划书的形式，最终转换为PDF格式提交作业。温馨提示： 1.请将个人师德学习规划名为“省名+姓名+学段+学科+师德学习规划”，并转换为PDF格式，以附件形式提交。如：河北省张三初中语文师德学习规划 .pdf。 2.作业提交截止到：2021年3月28日22:00；互评时间截止到：2021年4月4日22:00。 3.作业提交截止后，至少选取其他同学的5份师德学习规划，根据给定的评价标准进行评分与点评。自评或互评过程中如遇到问题，请到课程讨论区发问。

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第8题

1、观察正常发育儿童（19个月-12岁）个案，要求语句不少于5句（儿童自发的说话（不是现场教他/她的话），能播放），请注明个案基本情况（包括出生年月、儿童录音时间，等等）和来源（如观察地点）。以“ppt形式（含音频）”提交此次作业。

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第9题

【多选题】下列学习通中的活动，哪些权重大于等于30%？

A.观看任务点视频音频

B.学习通发布的课程测试

C.目录下方的章节测验

D.完成学习通作业

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第10题