以组员之间的界限分类，小组可以分成（)。A．自愿小组和非自愿小组B．基本小组和次层小组C．封闭小组

A.组员参与和动机

B.组员间的联系

C.小组的结构

D.组员之间的界限

E.形成方式

开放小组和封闭小组是按()来分类的。

A．小组目标

B．小组结构

C．组员间的联系

D．组员之间的界限

E．组员参与动机

A.形成方式

B.组员参与动机

C.组员间的联系

D.小组的性质

E.组员间的界限

A.组成小组和自然小组

B.自愿小组和非自愿小组

C.基本小组和次层小组

D.正式小组和非正式小组

小组工作是社会工作的基本方法之一，它可以发挥多方面的作用，其特点包括（）。

A．注意所有成员在参与过程中实现自我的改变和成长

B．组员之间可以通过分享经验而相互支持

C．组员之间有共同目标，以群体力量解决问题

D．组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要

E．小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策

以小组的结构分类，小组可以分成()。

A．自愿小组和非自愿小组

B．基本小组和次层小组

C．封闭小组和开放小组

D．正式小组和非正式小组

E．行动小组和教育小组

A.链状。组员之间的沟通方向只有往上和往下两种，也就是说，组员只与自己左右的组员进行沟通。

B.Y状。在这种沟通形式中，组员之间出现了单线联系，同时在小组两端形成了领导与被领导的关系。

C.轮状。在这种沟通中，组员之间的每一次沟通，都是通过处在核心位置的人来完成的。

D.环状。在这个形式中，组员与自己周围的组员之间的沟通比较充分，这个沟通不存在开始和结束，没有明显的领导存在。

E.开放。在这个形式中，没有人以领导身份处于中心位置，所有组员的地位是平等的。

A.链状沟通。组员之间的沟通方式只有往上和往下两种，也就是说，组员只与自己左右的组员进行沟通。

B.Y状沟通，在种沟通形式中，组员之间出现了单线联系，同时在小组两端形成了领导与被领导的关系。

C.环状沟通。在这个形式中，组员与自己周围的组员之间的沟通比较充分，这个沟通不存在开始和结束，没有明显的领导存在。

D.轮状沟通。在这沟通中，组员之间的每一次沟通，都是通过处于核心位置的人来完成的

E.开放沟通。在这种沟通中，没有人以领导身份处于中心位置，所有人都是平等的。

A.小组工作是一种社会工作的专业方法

B.小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C.小组组员在小组过程中面对面的互动，互相影响，共同解决所面对的问题

D.小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

E.小组可以划分为不同类型