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[主观题]

学校课余体育训练的实施,包括确定训练项目、运用科学方法选拔参赛运动的学生、配备相应的指导教

师(教练员)、制定相应的训练计划等。()

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第1题

学校课余体育训练的开展,首要问题是确定训练项目。()

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第2题

学校课余体育训练的实施,包括确定()、运用科学方法()、配备相应的指导教师(教练员)、制定()等。

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第3题

学校课余训练工作的开展和实施,需要各方的协调配合,首先要根据学校的体育传统和现有条件,确定体育训练的项目,其次是组建运动队,不仅需要选拔具有一定特长的学生,还要遴选热爱业余训练工作的体育教师担任运动队教练。同时还要建立相应的规章制度,保证课余体育训练的正常开展()
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第4题

学校课余体育训练的显著特点是广泛性。()

学校课余体育训练的显著特点是广泛性。()

参考答案:错误

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第5题

学校体育在具体的实施过程中,只有通过下列哪三种组织形式?()

A、理论教学,实践教学及课外辅导

B、体育课,课余体育训练及课外体育活动

C、体育讲座,课余体育训练及体育活动

D、体育课、课余体育训练及社团体育活动

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第6题

学校体育在其具体实施过程中,主要通过的组织形式是:()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,

学校体育在其具体实施过程中,主要通过的组织形式是:()

A、理论教学,实践教学及课外辅导

B、体育课,课余体育训练及课外体育活动

C、体育课,课余体育训练及社团体育活动

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第7题

目前我国学校课余体育训练体制大体分三个层次:中小学运动队、()和()。
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第8题

运动教育的内容主要有体育与健康课程、课外体育活动、课余运动训练、()、课余体育训练。

A.体育健康教育

B.体育传统节目

C.运动会

D.课余体育竞赛

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第9题

学校课余体育训练的组织形式有()。

A.学校运动队

B.基层训练点

C.体育特长班

D.体育俱乐部

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第10题

开展学校课余体育训练,对全面贯彻我国教育方针和体育方针,推动“全民健身计划”和“奥运争光计划
”的实施具有重要的积极意义。()

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第11题

在学校课余训练中,对青少年学生运用变换训练法要注意哪些方面。
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