题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
根据音乐学科的特点,音乐课程的评价应该既充分肯定学生的进步和成绩,又找出学习中的差距和不足及改进的方法,以有利于促进学生的发展,从而形成贯穿于音乐教学全过程的、生动活泼的良好的评价氛围。下列哪个选项不属于音乐教学评价的基本方式()。
A、形成性评价与终结性评价相结合
B、定性评价与定量评价相结合
C、自评、他评与互评相结合
D、阶段性评价与常规评价相结合。
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A、形成性评价与终结性评价相结合
B、定性评价与定量评价相结合
C、自评、他评与互评相结合
D、阶段性评价与常规评价相结合。
第2题
A.定量评价
B.定性评价
C.诊断性评价
D.自我评价
第6题
A.了解学生体育与健康学习和发展过程,包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面学科核心素养的形成情况。
B.对学生在体育与健康学习中存在的困难和不足进行分析、判断,进而改进教学。
C.挖掘学生的体育与健康学习潜能,为学生提供展示自己能力、水平和个性的机会,促进学生的体育与健康学习。
D.培养与提高学生自我认知、自我教育和自我发展的能力,促进其学科核心素养的形成。
第11题
A.不合理 ,不利于学生发展特长
B.不合理 ,违背了学生的兴趣爱好
C.合理 ,学生必须在各个学科领域平均发展
D.合理 ,教师应该关注学生的全面发展
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