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[单选题]

原型设计的目的是()

A.学会画画,用乐高橡皮泥回顾童心,所以可以得出创新的想法

B.将想法直觉的表现出来,这样可以看看想法是否可以整合到一起

C.学会思维导图或者鱼骨图

D.将获得的解决方案快速整体,用直观的形式表现出来

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第1题

原型设计的目的是直观的将自己的想法或者设计方案用直观的形式展现出来。()
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第2题

1岁左右,学前儿童学会()时,意外伤害事故便相应增多

A.说单词句

B.独自行走

C.用勺吃饭

D.画画

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第3题

孩子()岁以后,可通过玩捏橡皮泥、折纸、画画、使用筷子等来练习手部动作。

A.1

B.2

C.3

D.4

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第4题

幼儿学习活动的礼仪包括()

A.学会倾听

B.学会写字

C.学会画画

D.学会合作

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第5题

设计思维的“原型”阶段要做出产品,目的是将产品投放市场。
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第6题

设计思维的“原型”阶段要做出产品,目的是将产品投放市场
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第7题

低保真原型草图的目的是()

A.减少沟通成本

B.展示设计理念

C.交互流程的表现

D.展现设计

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第8题

用原型设计法开发管理信息系统时,建造系统原型最好是采用()。

A.机器语言

B.汇编语言

C.第四代语言

D.BASIC语言

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第9题

创新设计思维工作坊的四个组成中目的为“破冰”的是()

A.头脑风暴

B.游戏

C.原型设计

D.讲故事

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第10题

创新性设计思维一般过程中六大步骤的原型是将想法采用视觉艺术,利用乐高、积木、画草图等任何可以利用的道具设计出直观方案,这是对于离散想法的整理、总结,获得直观的视觉设计,让大家了解到想法的直观体验,获得最直观的了解主题的实现思路。
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第11题

用原型设计法开发管理信息系统时,建造系统原型最好是采用()。

A.机器语言

B.汇编语言

C.第四代语言

D.BASIC语言

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