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[判断题]

选择性缄默多数是语言器官发育出现问题或孤独症导致,男孩多于女孩()

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第1题

学前儿童在没有言语器官损伤或智力发展障碍情况下表现出的沉默不语、问之不答或毫无反应的现象,称为()

A.选择性缄默

B.孤独症

C.幼儿期恐惧

D.语言发育迟缓

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第2题

()是幼儿在没有言语器官损伤或智力发展障碍情况下表现出的沉默不语、问之不答或毫无反应的现象。

A.语言发育迟缓

B.口吃

C.选择性缄默

D.孤独症

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第3题

学前儿童2岁时仍未说任何字语;3岁后大部分语音仍含糊不清,难以理解,发音能力较正常发育时间晚1年以上为()。

A.口吃

B.语言发育迟缓

C.选择性缄默

D.习惯性口腔动作

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第4题

以下对于选择性缄默症的描述,正确的是()

A.多发病于15岁以上的儿童

B.在某些需要言语交流的场合持久地“拒绝”说话,而在其他场合言语正常

C.语言理解能力和言语表达能力肯定受损

D.言语器官和智力发展肯定有问题

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第5题

阳阳已经3岁了,说话时出现多次停顿,且重复发音,说话不流畅,还伴踩脚、挤眼等动作才能费力地将字进出。这种行为表现是()

A.语言发育迟缓

B.选择性缄默

C.习惯性口腔动作

D.口吃

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第6题

幼儿选择性缄默多数是由于受惊、紧张、恐惧、生气等精神因素引起的防卫性反应()
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第7题

患者男,4岁3个月,至今仅会叫爸爸、妈妈,不会与其他小朋友交往,最喜欢的玩具就是锅盖,智力检查结果
显示落后于同龄人。该患儿的可能诊断是A、精神发育迟滞

B、儿童孤独症

C、语言发育障碍

D、儿童精神分裂症

E、选择性缄默症

对该患儿需要做的评估A、学前儿童韦氏智力测验

B、儿童适应行为评估

C、儿童孤独症评定量表

D、儿童行为评定量表

E、语言发育评估

对该患儿最有效的干预手段是A、药物治疗

B、心理治疗

C、感觉统合治疗

D、教育和训练

E、家庭治疗

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第8题

具有选择性缄默症的儿童一般智力水平正常,但言语发育落后。()

具有选择性缄默症的儿童一般智力水平正常,但言语发育落后。()

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第9题

具有选择性缄默症的儿童一般智力水平正常,但言语发育落后。

A.错误

B.正确

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第10题

选择性缄默症临床特征,说法错误的是()

A.多在3—5岁时起病

B.智力发育正常

C.缄默不语现象具有选择性

D.时无法用手势、点头、摇头来表示自己的意见

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第11题

女性,6岁,因语言表达能力差就诊。自幼儿园起就极少与其他儿童一起玩耍,与亲人和周围人很少有目光接触,喜欢玩纸盒或排列麻将牌,独自可玩数个小时,生活自理能力差,无明显躯体畸形。此患者最可能的诊断是()

A、精神发育迟滞

B、品行障碍

C、孤独症

D、选择性缄默症

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