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[主观题]

在儿童教育方法上，王守仁采取“诱”、“导”、“讽”的“()”。

在儿童教育方法上，王守仁采取“诱”、“导”、“讽”的“（)”。

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第1题

简述王守仁的儿童教育主张。

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第2题

王守仁关于儿童教育有哪些积极的见解？

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第3题

‌王守仁认为儿童教育的内容是歌诗、()和读书。‏

‌王守仁认为儿童教育的内容是歌诗、（)和读书。‏

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第4题

简述王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。

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第5题

王守仁指出，儿童教育的目的是（)。

A.明人伦

B.以上说法都不对

C.格物致知

D.齐家治国

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第6题

王守仁儿童教育思想的现实意义。

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第7题

王守仁十分重视儿童教育，在（）一文中，比较集中地阐发了他的儿童教育思想。

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第8题

王守仁关于教学的原则和方法有（)。

A.顺应儿童天性，采取诱、导、讽的教学方法

B.师生和谐相处，无犯无隐

C.自求自得，独立思考

D.知行合一，事上磨练

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第9题

在儿童教育上，朱熹强调对儿童日常行为规范的训练，王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。

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第10题

简述王守仁的儿童教育思想及其意义。

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第11题

王守仁的儿童教育思想有()

A.顺导性情，鼓舞兴趣

B.循序渐进，量力而施

C.因材施教，各成其材

D.全面诱导，不执一偏

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