更多“教师关于教学情境的处置倾向与反应方式，构成教学智慧。（)”相关的问题
第1题
信息化教学时,教师要根据教学目标、学习情境和教学活动选取教学资源（）
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第2题
教师如何设计教学情境，如何组织教学过程，如何与学生进行信息交流，会直接影响教学质量，因此教学过程成为教育心理学研究的核心内容。（)
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第3题
教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与教师的教学的基本规律的科学。（)
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第4题
教学智慧并不是自然而然就会拥有的，它需要教师不断地学习、实践与开发。（)
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第5题
教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。（)
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第6题
教师的教学水平是划分层次的，应是知识、智慧、应试三层次。（)
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第7题
“在教师直接指导下的教学方式”，属于以学生为中心的教学方式。（)
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第8题
现代职业教育培训的主要的教学方式之一，是以教师为中心的教学方式。（)
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第9题
教学模拟型教学软件：创建与学习目标相一致的虚拟学习情境。（)
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第10题
教学情境是指“教学的情感环境”。（)
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第11题
教学组织形式就是在教学中，把教师和学生有效的组织起来开展教学活动的方式。（)
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