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幼儿言语的发展表现在哪些方面?言语发展对于幼儿的认知发展和社会性发展有何重要意义?

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第1题

幼儿语言的发展在指导并参与认知加工过程方面的表现不包括()。

A.言语的产生和发展丰富了幼儿认知的范围

B.言语的概括和调节作用使幼儿的认知加工逐步具有随意性和自觉性

C.语言的指代意义和中介作用使幼儿逐步丰富了间接经验,语言直接参与促进了理解、判断和推理能力的形成和发展

D.促进幼儿道德的发展

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第2题

构成幼儿发展的三大方面分别是()。

A.心理发展、体格发展和认知发展

B.情绪发展、心理发展和体格发展

C.社会性发展、体格发展和认知发展

D.思维发展、社会性发展和认知发展

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第3题

幼儿科学教育不能有效地发展幼儿的言语。()

幼儿科学教育不能有效地发展幼儿的言语。()

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第4题

幼儿言语的发展是理解在先,表达在后。()

幼儿言语的发展是理解在先,表达在后。()

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第5题

幼儿语言的发展可从哪些方面促进幼儿认知的发展?

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第6题

游戏对幼儿发展的重要意义包括()

A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展

B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的

C.游戏是幼儿教育的最佳途径

D.游戏有利于幼儿的身体发育

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第7题

游戏对于幼儿社会性发展的帮助有

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第8题

关于幼儿言语的发展顺序,正确的表述是()

A.言语理解先于言语表达

B.言语表达先于言语理解

C.言语理解与言语表达平行发展

D.言语理解与言语表达独立发展

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第9题

按照布鲁姆的目标分类方法,将幼儿发展分为“身体发展”、“认知发展”和“社会性发展”,其中()属于认知发展。

A、生活能力

B、社会交往

C、品德行为

D、语言发展

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第10题

已有研究表明,幼儿口头言语发展的关键期是

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第11题

举例说明区域空间的大小与幼儿社会性发展有何关系?

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