近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣这类动机作用的效果比较明显，但稳定性比较差。（)

A.高尚的动机

B.远景的间接性动机

C.低级的动机

D.近景的直接性动机

A.近景的直接动机

B.兴趣性动机

C.情趣动机

D.直接性动机

A.内部动机

B.外部动机

C.间接的、远景性动机

D.直接的、近景性动机

A.内部动机

B.外部动机

C.间接的、远景性动机

D.直接的、近景性动机

A.近景的直接性动机

B.兴趣性动机

C.情绪性动机

D.直接性动机

根据学习动机的作用与学习活动的关系，可将学习动机分为（）。

A.直接动机与间接动机

B.远景性动机与近景性动机

C.内部动机与外部动机

D.高尚动机与低级动机