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0-3岁儿童家庭与幼儿园的合作关系是怎样的?0-3岁儿童家庭与幼儿园合作共育的评价指标是什么?

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第1题

0-3岁儿童家庭和幼儿园合作关系是怎样的?0-3岁儿童家庭和幼儿园合作共育地评价指标是什么?

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第2题

3~6岁儿童家庭与幼儿园的合作关系是怎样的?3~6岁儿童家庭与幼儿园的合作共育活动的特点有哪些?

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第3题

简述0-3岁儿童家庭和幼儿园合作共青活动的评价指标。

简述0-3岁儿童家庭和幼儿园合作共青活动的评价指标。

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第4题

联系实际说明如何开展3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动。参考答案:(1)简述开展3-6岁儿童家庭

联系实际说明如何开展3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动。

参考答案:(1)简述开展3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动相关内容;

(2)联系实际说明如何开展家园合作活动并提出自己的看法或建议。

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第5题

联系实际说明如何开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动。 要求:(l)简述开展3一6岁儿童家庭

联系实际说明如何开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动。

要求:(l)简述开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动相关内容;

(2)联系实际说明如何开展家园合作活动并提出自己的看法或建议。

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第6题

家庭、幼儿园、社区的合作共育是整个社会及我国学前教育事业发展的需要。()

家庭、幼儿园、社区的合作共育是整个社会及我国学前教育事业发展的需要。()

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第7题

我国现代儿童教育观包含()。

A.儿童是学前教育的主体

B.因人而异对儿童实施德、智、体、美、劳等全面发展的教育

C.学前教育应符合“发展适宜性”要求

D.幼儿园、家庭合作共育

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第8题

0-3岁儿童家庭与幼儿园的合作内容包括:()。

A.以家长为核心的亲职教育

B. 以家庭为核心的管理合作

C. 以儿童为核心的活动教育

D. 以幼儿园为核心的教育研究

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第9题

()是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,共同促进儿童的身心发展。

A.家庭教育

B.家园共育

C.家园合作

D.父母教育

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第10题

3-6岁儿童家庭与幼儿园合作的内容包括()。

A.亲职教育

B.教学活动合作

C.管理与研究合作

D.资源支持

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第11题

3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容包括:()。

A.亲职教育

B. 教育活动合作

C. 管理与研究合作

D. 资源支持

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