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[主观题]

心理学家斯金纳通过“迷箱”实验,指出学习是()的过程。

心理学家斯金纳通过“迷箱”实验,指出学习是()的过程。

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第1题

发现学习的首倡者为美国行为主义心理学家斯金纳。()

发现学习的首倡者为美国行为主义心理学家斯金纳。()

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第2题

著名教育学家和学习实验心理学家()提出的八类型学习分类。

A.桑代克

B.加涅

C.斯纳金

D.冯特

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第3题

心理学家桑代克的"迷箱"实验,证明了学习是_________过程。

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第4题

美国著名心理学家斯金纳提出了"突出强化"在学习中作用的学习理论。()

美国著名心理学家斯金纳提出了"突出强化"在学习中作用的学习理论。()

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第5题

(124~125题共用备选答案)

A.美国心理学家华生

B.德国心理学家冯特

C.德国心理学家艾宾浩斯

D.美国心理学家斯金纳

E.俄国生理学家巴甫洛夫以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人

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第6题

斯金纳的迷箱实验发现:小白鼠在迷箱中乱窜,无意中压到迷箱中传送食物的杠杆而获得食物,后来多次同样的行为都得到相同的结果,小白鼠按压杠杆的频率迅速增加。该实验结果表明,对个体行为塑造起作用的是()

A.分化

B.强化

C.泛化

D.类化

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第7题

以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人A、美国心理学家华生B、德国心理学家冯特C、德国心

以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人

A、美国心理学家华生

B、德国心理学家冯特

C、德国心理学家艾宾浩斯

D、美国心理学家斯金纳

E、俄国生理学家巴甫洛夫

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第8题

著名心理学家斯金纳创建了认知疗法。()

著名心理学家斯金纳创建了认知疗法。()

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第9题

以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人A.美国心理学家毕生B.德国心理学家冯特C.德国心

以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人

A.美国心理学家毕生

B.德国心理学家冯特

C.德国心理学家艾宾浩斯

D.美国心理学家斯金纳

E.俄国生理学家巴甫洛夫

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第10题

以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人A.美国心理学家华生 B.德国心理学家冯特 C.德

以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人

A.美国心理学家华生

B.德国心理学家冯特

C.德国心理学家艾宾浩斯

D.美国心理学家斯金纳

E.俄国生理学家巴甫洛夫

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第11题

建构主义心理学家第纳斯的数学学习主张是_____让儿童通过游戏或实验得到经验。

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