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[判断题]

7学前儿童家长在评价孩子时，应以孩子不同发展阶段为参照物,进行纵向比较,尽量避免横向比较（）

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第1题

家长在辅导孩子时，要积极代替孩子思考（）

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第2题

家长在表扬孩子时，与其空洞的夸奖孩子聪明，不如言之有物的称赞孩子的（)。

家长在表扬孩子时，与其空洞的夸奖孩子聪明，不如言之有物的称赞孩子的()。

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第3题

5、2. 在亲子阅读中，家长在夸奖孩子时要做到“夸奖有法”，其夸奖的话语一定要说到点子上，说明孩子进步的具体地方。

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第4题

学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导，并进行观察、记录与分析的方法是（)。

A.自然测验法

B.情景测验法

C.等级评定法

D.投射测验法

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第5题

学前儿童家长在教育孩子时，在感性地对孩子关心和热爱的同时，需要理智地对孩子进行严格要求，只有把二者结合起来，才能更好地促进孩子的健康发展，这种教育原则我们称之为（)

A.宽严结合原则

B.理智性原则

C.理性原则

D.说理教育原则

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第6题

学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时，可用游戏规则法和_____来进行。

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第7题

学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时，可用游戏规则法来进行。（)

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第8题

学前儿童家长在选用多种方法对儿童进行情商教育时，不仅要考虑孩子的()，而且还要考虑孩子的()和()

A.年龄特征

B.心理特征

C.个性特征

D.性别特征

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第9题

学前儿童家长在自然环境中测量孩子自然发生的社会行为的一种方法，称为（)

A.投射测验法

B.情景测验法

C.移情测验法

D.自然测验法

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第10题

家长在奖励孩子时应坚持物质奖励为主，精神奖励为辅的原则。（)

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