题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
为了管理好班级课堂纪律，老师最好使用哪些奖励措施？
A.给予自由时间
B.口头或书面表扬
C.给予荣誉或奖品
D.用手机发红包
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某校准备选四个班级给予表彰，并给予一定奖励。从学习来看，A、B两个班级比C、D两个班级好。
据此，再加上下列哪项判断可能推出“E班比D班学习好”的结论？（）
A．E班的学习比C班好
8．E班的学习比A班好
C．E班的学习比B班差
D．B班的学习比A班好
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第2题
为了加强班级纪律管理，班主任王老师规定，凡是违反课堂纪律，上课不认真听讲的同学，罚款5块；凡是班级活动搞小动作，不认真参加的同学，罚款2块；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的同学，罚款1块；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（）
A.有利于加强班级管理
B.有利于提高学生成绩
C.侵犯了学生的人身自由权
D.侵犯了学生的财产权
第4题
特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式，他总是先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于（）
A.目标管理
B.平行管理
C.民主管理
D.常规管理
第5题
下面哪些行为构成体罚？
A.某老师发现一学生考试作弊，当场撕毁学生试卷并踢了学生两脚
B.学生上课迟到，某老师让学生互相扇耳光
C.学生没有完成作业，某老师让学生在教室门口站一天并且不准学生上厕所
D.学生不遵守课堂纪律，下课后，任课老师对其进行口头教育
第8题
邱老师是一所普通小学的老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称——邱爸爸。有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话：我只是给予他们最大的尊重罢了。据此推断，邱老师的教育理念是（）
A.以教学为本
B.以教材为本
C.以人为本
D.以教师为本
第10题
小刘为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是（)。A．高尚动机B．内
小刘为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是()。
A．高尚动机
B．内部动机
C．外部动机
D．低级动机
